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更新日：2024年12月5日
ウェルビーイング実践校TOCO-TON(トコトン)
「ウェルビーイング実践校TOCO-TON(トコトン)」とは、長野県総合5か年計画(しあわせ信州創造プラン3.0)の新時代創造プロジェクト「個別最適な学びへの転換プロジェクト」の取組の一環として検討を進めてきた、「一人ひとりに合った学び実践校(仮称)」の正式名称です。
長野県教育委員会は、すべての子どもが、「好き」や「楽しい」、「なぜ」を追求するために、自ら学び方等を選択でき、自己実現できる学校を目指して“とことん”取り組む学校を「ウェルビーイング実践校TOCO-TON(トコトン)」に指定しました。
実践校としての各校の取り組みを、学校や市町村教育委員会と連携し、県教育委員会も一緒に伴走しながら支援していきます。
実践校の設置までの経過はこちら→「一人ひとりに合った学び実践校(仮称)」検討会議
ウェルビーイング実践校TOCO-TON(トコトン)が取り組むこと
- 「学校の仕組み変革」に取り組む。
- 学校の準備から運営段階に至るまで、子ども、保護者、地域との意見交換等を通して、一緒に学校づくりに取り組む。
- 取組の経過をオープンにするとともに、学校公開を行う。
取組のスケジュール
令和7年度を準備期間とし、令和8年度から本格的に取組を開始します。
トコトンに指定された地域、各学校の取組(予定)
取組紹介の一覧はこちら→ウェルビーイング実践校TOCO-TON(トコトン)の取組(予定)のご紹介（PDF：1,558KB）
※各取組は、2024年12月5日時点での予定です。地域の実情等により、変更となる可能性があります。
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